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游泳記

暑假時,我有參加安親班的游泳課。記得要去的前一天晚上,媽媽就會幫我把所有的東西都放在袋子裡※,包括:換洗的衣服、泳褲、蛙鏡、浴巾、水壼……等,到了隔天早上,我興沖沖的拿起袋子就往安親班去。時間到了,接我們去游泳的車子也來了。上了車,到達目的地,換上游泳的裝備,教練就叫我們先做熱身操,十分鐘之後就下水了,這次教練教我們游仰式,我感覺非常累。下課了,要換衣服回去了,但此時,我卻找不到我的上衣,真是急死我了,老師在催了,我只好和老師說衣服不見了,還好這時有個大哥哥說他有多帶衣服可以借我,不然我真得要「露奶」回去了呢!真是謝謝他。

※老師註解:上四年級了,該學著自己準備了!

老師評語:
1. 內容都很流暢,但全文都忘了分段,很可惜!
2. 迷糊的個性真的要想辦法改進,多學習自理能力,自己的事自己學著一手包辦,也許會改善這個缺點。

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中秋節

一年當中有許多節日,其中,我最喜歡的就是-中秋節,有美麗的傳說故事,「嫦娥奔月」、「玉兔搗藥」、「吳剛伐桂」…等,可以和大家一同分享。

每年到了農曆八月十五日,全家人就會團聚在一起,表示月圓人團圓,吃完晚餐後,大家會在欣賞月亮的同時,一邊吃著鮮嫩多汁的文旦和美味可口的月餅,甚至烤肉,快快樂樂的過節。

今年的「中秋節」,我更是興奮,一口氣連放了四天假,爸爸媽媽帶我到奶奶家烤肉,和家人團圓。

在奶奶家,我和堂姊、堂哥一起玩仙女棒,爸爸還把柚子皮切成帽子的形狀,讓我戴在頭上,我覺得很好玩,而且爸爸還說了嫦娥奔月的故事給我們聽。

過完了中秋節,我覺得好開心,可是當我一想到四天假期結束後,禮拜六還要上課,就好麻煩,真希望可以一直放假。

老師評分:92
老師評語:寫得很不錯!

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Jerry以往對寫心得或作文,是無心的,不經意的,隨便的...

老師的評語其實並不理想,之前的安親班也未真正用心指導。
還好,後來轉換安親班...他們安排每週一次國語日報作文老師上課,也用心指導Jerry寫作。漸漸地,Jerry寫作的表達能力提升了,興趣也高了,曾經有一段時間,洗澡時,還會隨興作詩呢!

四上的作文,進步很多,老師也加以讚許,因此將他四上的作文及老師評語整理整理,特闢 "Jerry寫作文" 專欄,將其文章及老師評語上傳留存。

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游泳課

今天,我非常高興,因為明天就要上我期待已久的游泳課了,所以我興奮得不得了,直到晚上十一點才上床睡覺。

到了游泳當天,我一點都不怕,因為我今年暑假時,安親班也剛好選在景新國小上游泳課。隔了兩個多月,我覺得那裡改變了很多,因為我看到了很多東西都移動到不同的地方,最明顯的就是販賣機從休息室移到換鞋子的地方。

做完熱身操後,我們就開始按程度分開上課,總共有三個班,有一個班是完全不會游,一個班是不太會游,一個班是很會游,我自己分到不太會游的班。

今天的教練是新的,在暑假期間我沒看過他,所以剛開始覺得有一點陌生,因為他很凶,所以我不是很喜歡他。

才剛要熟悉新教練的教法而已,我們這一群人,又被帶到另一個教練的練習區游,所以我覺得累,希望下次的游泳課,我們能早點睡,而教練也不要換來換去的。

老師評分:95
老師評語:寫得很棒!尤其是第二段加入了視覺觀察的部分,也把自己的心情和想法交代得很清楚!但可惜的是沒有寫到今天上課學習的內容,例如練習打水還是做什麼的……。

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我最喜愛的校園角落

快速溜滑梯是我每一節下課都會去玩的地方,我喜歡它的高、喜歡它的陡、也喜歡它給我的快速。每當從上往下溜時,它的加速度,讓我覺得像在搭飛機一樣,而那迎著風吹來的感覺,更是涼到不行。

快速溜滑梯旁的人工草皮,雖然有很多「黃金」,但我卻不因此而害怕,有時我喜歡把鞋子脫掉,享受腳與草皮之間的接觸,有時刺刺的,有時溼溼的,也有時滑滑的,但我不擔心,相信和我有相同經驗的同學,也都有同樣的想法吧!

所以,我最喜歡的校園角落,就是位於畢卡索美勞區的快速溜滑梯,你也有同感嗎?

老師評分:92
老師評語:能詳細把溜滑梯的感受清楚描述出來,很棒!如果內容再多寫一點,把位置四周景色描寫出來,更棒!

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運動會

期待已久的運動會終於到了,早上我非常高興的去上學,因為今天是運動會。可惜奶奶生病,所以爸爸、媽媽不能來,但我卻不會因為這樣而感到難過。

準備進場時,我抱著開心、快樂的心情進場,第一個進場的是一年級,等一、二、三年級都進場完畢後,就換我們拿著魔法棒的四年級。開幕典禮結束後,就換六年級的大哥哥、大姊姊表演健康操了。我覺得他們跳健康操的時候都非常整齊,每個班都帶著不同顏色的手套,跳起來各式各樣的顏色鮮豔繽紛又非常整齊,所以我覺得六年級的健康操很有特色。

趣味競賽的時間到了,四年級的遊戲是丟球,平常我練習的時候都要第二次才丟得進去,沒想到我這一次只丟一次就進了,好開心喔!

大隊接力開始了,等一、二、三年級都跑完以後,就換四年級。我們班跑大隊接力很賣力,我也大聲加油。雖然最後我們跑得不理想,很多女生都哭了,但我覺得不必太難過,下次再努力就行了。我覺得今年的運動會五年級跑得比六年級快。

爸爸、媽媽、叔叔、姨婆、三伯最後還是趕來參加運動會,今天真是開開心心、快快樂樂,又好玩的一天。

老師評分:93
老師評語:內容流暢,大致完整,能描寫自己的心情與想法,寫得很不錯!!

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聖誕報佳音

禮拜二這一天,我期待已久的報佳音活動終於來了,一大早我帶著我的用具和微笑的臉,上學去。

到了學校,升完旗後,我換上爺爺買給我的功夫服,接著又在臉上大大彩繪一番。終於完成了報佳音的造型,這時,我迫不及待的想馬上提著糖果往外衝。

等大家都準備得差不多以後,在老師的一聲令下,我們聲勢浩盪的往二年級的教室前進,剛開始,我有點怕怕的,所以並沒有唱得很大聲,看著台下二、二十雙的眼睛,我更是手足無措。

俗話說,熟能生巧嘛!所以當我們再次往第二個班表演時,我就比較敢開口大聲唱了,也許我唱得並不是很好,但我覺得,我的膽量偷偷變大了,希望明年還能有機會再報一次佳音。

老師評分:96
老師評語:用詞優美,寫得真好!如果能再把活動的意義寫清楚就更棒了!

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「白鯨記」閱讀心得

書名:白鯨記
  作者:赫爾曼‧麥爾維爾
  類別:文學類
  出版社:漢宇出版社

大意:
很久很久以前有一艘捕鯨船的船長,名字叫亞賀布,自從亞賀布被一隻叫魔畢‧德克這隻雪白巨大的抹香鯨咬斷了他的腳以後,他心裡只想著「復仇」這兩個字。

心得:
我看完這本書,讓我學到非常寶貴的一課,就是:如果第一次做事情做錯了,我們可以改錯重新來過,不要像亞賀布那樣心中只想著「復仇」這兩個字。如果我是亞賀布,我不會想著「復仇」這件事,我會再補別條鯨魚,雖然我覺得亞賀布船長和水手們勇氣可加,值得我們去學習,但亞賀布船長一直想著「復仇」兩個字,這不值得我們學習。

老師評分:83
老師評語:有些句子不要一直重複,而心得的部分有點太短少,沒有把故事說明完整。

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當我一個人
站在草地上,
望著天空的太陽,
我總是把我們的大地,
想像成一個和平的巨人。

沒有車子,只用走路,
沒有炸雞,只有青菜,
沒有冷氣,只有涼風,
這樣的大地多平靜。

我覺得這樣
才不會全球暖化,
才不會有災害,
但不能一直種樹,
也不能一直造房子。

老師評分:90
老師評語:能加入全球暖化議題很棒!但是結尾不知道你要表達的意思是什麼。

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冬至火鍋樂

時間過得好快,一轉眼冬至就到了,老師為了讓我們聯絡彼此的感情,一起享受冬至吃火鍋的溫暖及美味,所以今天我們舉辦了「冬至火鍋樂」。

今天我快樂的帶著火鍋用具及材料去上學,一到教室,組長就開始檢查我帶的用具是否齊全。第四節課,老師叫我們把用具一一擺在桌上,要洗的洗一洗,要切的切一切,要擦的擦一擦,等全部做完以後,我拿起鍋去裝熱水,開始煮水後,放入大家準備好的材料,同學就去請老師來吃火鍋。

等老師們都來了以後,大家就開心的吃起火鍋了。吃火鍋的時候,牛肉又Q又好吃,所以我覺得牛肉最美味。吃完後,老師陸續離開,我突然聽到「有人被燙傷」,我趕過去看,真的有人被燙傷了,幸好自然老師用蘆薈當藥擦,燙傷就恢復了,好神奇喔!

這次的意外讓我學到一課,就是:「如果自己不會裝的或自己不會用的東西,一定要請老師來幫忙,而不是自己來。」不過我還是很開心的度過美好的時光。

老師評分:90
老師評語:第一段和第二段在描寫準備的情形都寫得很不錯,不過吃東西的那段有點簡略,沒有把你們組煮好的火鍋形容一下,也沒有提到其他的食物,只說了牛肉好吃,有點可惜。

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